Raising Achievement through Formative Assessment in Science and Mathematics Education

FaSMEd is a design research project in science and mathematics education. The focus is on supporting teachers in the use of formative assessment, supported by the use of technology, with low achieving students. The project is funded by the European Union and includes nine partners from eight countries. Select the appropriate country flag to find out more about each partner and/or select the video below to find out more about the project.

The toolkit

	FaSMEd has developed a toolkit to support teachers in using technology for formative assessment in mathematics and science. On this website you can find materials in all partner languages (English, German, Italian, French, Norwegian, Dutch) under the heading “Tools for Formative Assessment”. For more about what is in the toolkit, and guidance about using it, click here.
	Das EU-Projekt FaSMEd hat Materialien entwickelt, die Lehrkräften dabei helfen digitale Medien und andere Technologien für die Diagnose und Förderung im mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht einzusetzen. Auf dieser Homepage finden Sie unter der Überschrift “Tools for Formative Assessment” Materialien in Deutsch und allen anderen Sprachen der FaSMEd Partnerländer (Englisch, Französisch, Niederländisch, Italienisch, Norwegisch).
	FaSMEd har en verktøykasse som er laget til hjelp for lærere som ønsker å bruke teknologi som støtte i formativ vurdering innen matematikk og naturfag. Du finner materiale på denne nettsiden under overskriften “Tools for Formative Assessment”. To access the Norwegian version of the toolkit, click here.
	Le projet FaSMEd a produit une boîte à outils comme une aide pour les enseignants à utiliser les technologies pour faciliter l’introduction de  l’évaluation formative dans la classe de mathématiques et de sciences. Dans ce site, vous trouverez des ressources dans les différentes langues des partenaires du projet (Allemand, Anglais, Italien, Français, Norvégien, Néerlandais) sous le titre “Tools for Formative Assessment” (“Outils pour l’évaluation formative”). Pour plus d’information sur l’utilisation de la boîte à outils, cliquez ici. Pour accéder à la version française de la boîte à outils, cliquez ici. To access the French version of the toolkit, click here.
	Binnen het FaSMEd project is een pakket materialen ontwikkeld voor het gebruik van technologie bij het formatief toetsen bij reken-wiskundeonderwijs en onderwijs in de natuurwetenschappen. Onder het kopje “Tools for Formative Assessment” zijn deze materialen te vinden in de talen van de deelnemende partners (Duits, Italiaans, Frans, Noors, en Nederlands).
	FaSMEd ha sviluppato un toolkit per supportare gli insegnanti nell’uso della tecnologia per la valutazione formativa in matematica e scienze. Su questo sito troverete materiali in Francese, Inglese, Italiano, Olandese, Tedesco e Norvegese sotto la dicitura “Tools for Formative Assessment”.