Skip to content

Acid-protective effect of toothpaste / Säureschutzwirkung von Zahnpasta

Lesson Plan: Planning and performing an experiment about the acid protective effect of toothpaste. Subject: Fach: Science (Biology), Naturwissenschaften (Biologie). Age of students: Alter der Lernenden: 14-16 years, 14-16 Jahre. Hardware: Tablets, (or Laptops, or PCs). Software: PowerPoint (interactive presentation). Functionalities of Technology: Funktionalitäten der Technologie: Providing an Interactive Environment. Bereitstellen einer interaktiven Lernumgebung. Time…
Read more

Can I sketch a graph based on a given situation? / Kann ich zu einer gegebenen Situation einen Graphen erstellen?

Lesson Plan: A digital tool for formative self-assessment. Unterrichtsentwurf: Ein digitales Tool zur Selbstdiagnose und -förderung im Themenbereich Funktionales Denken. Subject: Fach: Mathematics. Mathematik. Age of students: Alter der Lernenden: 14-17 years. 14-17 Jahre. Hardware: iPads. (or Laptops, or PCs). Software: TI-Nspire CAS Application. Functionalities of Technology: Funktionalitäten der Technologie: Providing an Interactive Environment. Bereitstellen…
Read more

Fractions (DAE module) / Breuken (DTO module)

Digitale Toets Omgeving: Docentenhandleiding voor de toetsmodule Breuken. Vak: Rekenen-Wiskunde. Leeftijd leerlingen: 11-14 jaar. Hardware: PC met een browser voorzien van Java. Software: Digitale Toets Omgeving (DTO). Functionaliteit van de technologie: Versturen en weergeven. Verwerken en analyseren. Verstrekken van een interactieve omgeving. Benodigde tijd: Verschillende delen van lessen. FaSMEd partner: Universiteit Utrecht. Samenvatting: De Utrecht…
Read more

Graphs (DAE module) / Grafieken (DTO module)

Digitale Toets Omgeving: Docentenhandleiding voor de toetsmodule Grafieken.  Vak: Rekenen-Wiskunde. Leeftijd leerlingen: 11-14 jaar. Hardware: PC met een browser voorzien van Java. Software: Digitale Toets Omgeving (DTO). Functionaliteit van de technologie: Versturen en weergeven, Verwerken en analyseren, Verstrekken van een interactieve omgeving. Benodigde tijd: Verschillende delen van lessen. FaSMEd partner: Universiteit Utrecht. Samenvatting: De Utrecht…
Read more

Linear functions

Lesson Account: A sequence of 4 lessons introducing the topic of linear functions. For the French version click here. Subject: Mathematics. Age of students: 14-15 years. Hardware: Tablets and teacher PC (with Internet access) Interactive Whiteboard. Software: NetSupport School (connected classroom technology) OneNote Maple TA. Functionalities of Technology: Sending and Displaying Processing and Analysing Providing…
Read more

Metric System (DAE module) / Metriek (DTO module)

Digitale Toets Omgeving: Docentenhandleiding voor de toetsmodule Metriek. Vak: Rekenen-Wiskunde Leeftijd leerlingen: 11-14 jaar Hardware: PC met een browser voorzien van Java Software: Digitale Toets Omgeving (DTO) Functionaliteit van de technologie: Versturen en weergeven Verwerken en analyseren Verstrekken van een interactieve omgeving Benodigde tijd: Verschillende delen van lessen FaSMEd partner: Universiteit Utrecht Samenvatting: De Utrecht…
Read more

Percents (DAE Module) / Procenten (DTO module)

Digitale Toets Omgeving: Docentenhandleiding voor de toetsmodule Procenten. Vak: Rekenen-Wiskunde Leeftijd leerlingen: 11-14 jaar Hardware: PC met een browser voorzien van Java Software: Digitale Toets Omgeving (DTO) Functionaliteit van de technologie: Versturen en weergeven Verwerken en analyseren Verstrekken van een interactieve omgeving Benodigde tijd: Verschillende delen van lessen FaSMEd partner: Universiteit Utrecht Samenvatting: De Utrecht…
Read more

Real and apparent size of objects

Lesson Account: A sequence of 6 lessons about using the microscope. For the French version click here. Subject: Science. Age of students: 13-14 years. Hardware: Clickers, teacher PC, Projector, Microscopes. Software: Je lève la main (student response system), Optikos (simulation of light rays). Functionalities of Technology: Sending and Displaying, Processing and Analysing, Providing an Interactive…
Read more

Time-Distance graphs in tablet-using classrooms

Lesson Account: A sequence of 3 lessons using using NetSupport School. Subject: Mathematics. Age of students: 14-15 years. Hardware: Tablets and teacher PC (both with internet connection), Interactive Whiteboard. Software: NetSupport School, Maple TA, OneNote. Functionalities of Technology: Processing and analysing, Providing an interactive environment. Time needed: 3 x 60-90 minutes. FaSMEd partner: Ecole Normale…
Read more

Who has the juiciest apple? / Wer hat den saftigsten Apfel?

Lesson Plan: Planning, performing and recording an experiment about the surface-to-volume ratio. Subject: Fach: Science (Biology). Naturwissenschaften (Biologie). Age of students: Alter der Lernenden: 12-14 years. 12-14 Jahre. Hardware: Tablets. (or Laptops, or PCs). Software: PowerPoint. Functionalities of Technology: Funktionalitäten der Technologie: Providing an Interactive Environment. Bereitstellen einer interaktiven Lernumgebung. Time needed: Benötigte Zeit: at…
Read more

Formative assessment in Science and
Mathematics Education (FaSMEd)
The Research Centre for Learning and Teaching
Newcastle University
NE1 7RU
UK

Email: fasmed@ncl.ac.uk